什么是选二连组，当兵二连什么意思？

什么是选二连组

一、当兵二连什么意思？

就是。网吧二连坐。就是俩个人在一起挨着。

二、2021 新高考填报模式「专业（类）+院校」组合怎样填报？什么是「院校专业组」？

新高考填报模式，说白了，就是以单个的专业为一个单位报考，一个人可以有更多的选择，理论上只要你志愿的“梯度”选的好，你就能最大化利用你的高考分数，最后被录取到你的分数能上的最好的专业上去。
倒退二十年，在还没有平行志愿的那个年代，你会发现有很多当年的“好二本”的录取分数线异常的高，甚至远高于一本线。
（现在这些当年的好二本，大部分都随着扩招升级成了纯一本，也就是我们常说的双非普一）
不懂的人就会觉得，这些学校在高考大省的录取分数线年年都超过了一本线，为啥还是个二本呢？
这就是因为当年很多人如果一本那一档的没填好的话，会直接掉到二本那一档，然后拿一个本可以上985的分数去了二本。
很多省份都是考试后出分前填报志愿，这本身就存在着一定的误差。
再加上这些外省的好二本在高考大省的招生名额比较少，最后就造成了录取分数线高过很多211的奇葩现象。
后来有的地区为了避免这种情况的发生，就搞了个一本分区，也就是我们常说的一本分AB档，每个地区按照一定的规则，把一本的院校分成两个档次，第一档的优先录取，这样即使你一志愿没填好，掉档了，也不至于直接掉到二本，还有一本B类可以选。
这个方案一出，那些分数非常高的二本录取线一下子就降下来了。当然，后来这些纯二本院校随着扩招，也纷纷升级成了一本，这就是后话了。
甚至在一些高考Easy模式的省份，你会发现有些211院校都被扔到了一本B类里面，这意味着，如果你一本A类掉档了，你还有极大的概率被录取到一所211院校。
再到后来，大部分省份又在这个分区的基础上搞了平行志愿，就进一步降低了掉档悲剧发生的概率。
再到今天，这种新高考的志愿录取模式，理论上基本消除了掉档悲剧发生的可能。
这种模式你就可以大概理解成，所有区域在同一类别的考生，按照分数排名，先后选择专业，排第一名的考生可以随便选，只要专业候选池里有他想要的专业，他就能随便选。
然后排第二的考生就是除了被排第一的考生挑走的那个之外，剩余的都可以随便选。
以此类推。
这种模式显然对分数高的考生更有利，对于那些分数不够高，抱有侥幸心理，想要通过所谓的“填报志愿”技巧捡个大漏的考生，就是致命打击。
尤其是在平行志愿和分档这种规则出来前，很多很好的高校都存在着录取分数大小年的现象，这种大小年有时候准，有时候不准，如果你押注的那一年正好准了，是分数很低的年份，比如某985过一本线就能录取，那你就是赚到了。
而这种现象，随着新高考的录取方式的出现，基本上相当于永远退出历史舞台了。
当然现在属于，学生高一尺，学校高一丈，有些学校为了保证冷门专业也能有学生选，就搞出了大类招生的骚操作，生硬地把偏冷门的或弱势的专业和热门专业绑在一起，作为一个大类去招生。
这是需要学生重点注意和研究的，如果你对自己入学后的竞争能力不自信，或者对竞争失败后，要去的那几个专业非常抵触的话，最好不要选择这些大类招生的学校。
毕竟现在还有很多很不错的同级别高校，并没有进行这样的大类招生的骚操作。
当然，什么时候都总有那些喜欢“捡大漏”的学生去做这种选择，比如前几年西安交大把一些相对没那么好的专业和自己学校的王牌专业捆绑在一起招生，就有一些分数学不了热门王牌专业的学生，要赌一把，去选了所谓的实验班，这样如果一旦卷赢了，会给他们一种捡大漏，赚了的感觉，这种人在人群中的比例还是挺多的。
最后，不建议盲目选择市面上的志愿填报机构咨询，很多人自己都没怎么上过大学，找不到工作才去做这一行的，培训一周就出师了，你不懂，他们其实比你还不懂。
填报志愿这事儿，就不存在专家一说，理论上不存在懂所有专业的人。
只有你自己才最了解自己，别人的咨询结果只能作为一个参考，你要首先弄清楚自己喜欢什么，想要做什么，然后再有针对性地咨询相关的人士，才能得出一个相对合理的结论。
比如你对计算机专业感兴趣，想要报考的层次正好处在电子科大这个水平的高校，那@与过去的诀别就是非常合适的咨询对象。再比如，你在大国重器工科专业和计算机之间做不了抉择，对互联网大厂就业的真实状况不了解，那@霍华德就是很合适的咨询对象。
很多人会说，自己也不知道自己感兴趣的这些领域究竟有哪些人，我的建议就是别偷懒，多在知乎上检索相关专业的回答，不要仅限于报考志愿领域，和你感兴趣相关的话题的回答都可以多看看，这样你就能基本分辨出哪个人是真正懂这个领域，而哪些人只是专业洗别人内容的。
如果你连这个分辨能力都没有，那我只能说，你还是去找所谓的专业机构帮你填吧。
Ps：本人不提供帮忙填报志愿的咨询服务，只针对具体问题进行解答。

三、当兵二连什么意思？

不懂啥意思，你在哪儿听来的啊

四、新高考3+2+1怎样选科？

各地期末考试陆续开考，部分高一考生家长也将面临选科决策，在选科时，不仅要考虑学生的成绩优势，还要考虑科目的难度和关联性，更要明白各选科的组合方式的利弊，这样才能做出最有利自己的选择。
接下来名校综合评价为大家详细解读“3+1+2”新高考12种选科组合的优劣势、各组合可报哪些专业及科学选科的策略，希望能帮助大家清晰地找到适合自己的选科组合，做好升学规划！
一、“3+1+2”新高考考生怎样选科？
新高考“3+1+2”由语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语）统一高考科目和3门普通高中学业水平选择性考试科目（含1门首选科目和2门再选科目)组成，满分为750分。不分文理科。
“3+1+2”新高考有12种选科组合供考生选择。科学合理确定选择性考试科目主要是要结合自身兴趣特长和优势、高校招生专业选考科目要求和普通高中办学条件进行选择。
那么，“3+1+2”新高考12种选科组合的利弊有哪些？一张表格一目了然！建议大家收藏哟
“3+1+2”新高考12种选科组合一览图二、12种选科组合对应大学专业一览表
#物理组6个组合的特点
1、物理-化学-政治组合为两理一文的组合，是最新选科指引下的王牌组合，专业覆盖率最高，专业选择面最广；在提前批报考中亦有较大优势。从学习特点上说物理、化学更多倾向理解和思考，政治学科记忆量大但也需要比较强的理解能力，整体是一个思考型的偏理组合。
02
物理-化学-地理组合专业覆盖面也较广，可报考专业门类多，理科、工科类的热门专业都可以报考，此外经济类、管理类、农学类、医学也在选择之列。三门科目中地理虽然一直被划为文科系列，但是学习偏向“少背诵，多理解”的理科特点，所以该组合的学科之间有一定的关联度，偏理科学习思维。定位为理科偏思考的组合。
03
物理-化学-生物组合学科关联度大，理科优势显著，在新高考模式下依然保持热度，但竞争较大。
04
物理-政治-生物组合为理科中带文的组合，物理+生物+政治组合为理科中带文的组合。从学习特点上来说，物理注重理解和思考，政治侧重背诵和理解，生物知识也有许多需要记忆的知识，整个组合更多偏向思考型特点。其专业覆盖面有所下降，但经济类、管理类、农学类、医学等专业仍选择之列。
05
物理-生物-地理的组合三个科目之间关联度较高，整体注重逻辑思维的培养；化学成绩不佳的同学可以重点考虑。
06
物理-政治-地理组合可总结为组合是“最难理科”+“2个文科”，最具学科思维挑战，但政治和地理都在学习上偏记忆和理解，整体来看物政地组合是兼具理解和记忆的偏文组合。从往年情况来看，学习难度大，选择人数较少。
#历史组6个组合的特点07
历史+化学+政治都是在文科内相对占优势的学科。从专业选择来看，化学的多选择性唯体现在文物保护技术及药学类、护理学类的4个专业；政治的优势则体现在政治学类、马克思主义理论类和公安类专业等。
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历史-化学-地理这一组合中，历史地理属于传统文科中的范畴，但是地理的学习偏向于理科思维，而化学是传统理科中的一类，有较多记忆类的知识，更加注重实践和理解能力考查。综合来看，整个组合偏文科特性，在学习的思维上呈现出多记忆，少计算的特点。与历史-生物-地理，两个选科组合之间差别也是微乎其微的，分数是王道，建议考生从成绩做考量。
09
历史+化学+生物属于一文两理的组合方式，化学、生物属于理科学科，但是需要一定的记忆力，历史则侧重知识的记忆和理解，考生做此选择应该是不太擅长物理，但是对化学生物有一定的兴趣，科目的学习上有一定的关联度。化学+生物+历史组合学习难度不大，考生可以取得不错的分数，但是在专业的竞争上不占优势。
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历史-生物-政治组合优势集中体现在对政治做出必选要求的专业，如法学类—马克思主义理论类、公安学类等。具体专业如马克思主义理论、治安学、侦查学以及新增的铁路警务专业等。
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历史+地理+生物组合中，历史是强文科组合，地理和生物搭配则突出了理科思维优势，减少了记忆量，学科之间有一定关联度，但思维跨度大，整体来看是注重思考的偏文科组合。
特别说明：史地生组合分析适用于“3+1+2”和“3+3”选科组合。
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历史+地理+政治是最传统的文科组合，科目关联度密切。这个组合相对更轻松，注重的是文科思维，知识的记忆和理解等，这一组合适合不擅长理科的广大考生。根据往年新高考改革地区的选科形势来看，选考人数并不少且不乏学霸。
其中地理虽然是传统文科属性的学科，但号称是文科中的理科，学生可以根据现阶段的成绩及提升空间在地理、化学、生物之间进行选择。
三、新高考选科策略
1.赋分最大化原则
新高考的投档录取原则，第一原则就是分数优先。因此，选科的第一原则，是所选科目要做到赋分的最大化。
由于赋分取决于名次百分比，而且名次百分比不随着选科人数的多少而变化，所以基于这一目的，我们在选科的时候要选择自己各科当中名次比较好的科目。
2.专业报考的需求
由于选科影响专业填报，所以一定要考虑专业报考需求。专业选不好，会影响未来的大学学习和今后的职业生涯。因此，我们必须立足于未来专业和职业的考虑。
3、个人兴趣
不感兴趣的学科，难以投入精力和时间去钻研。从未来大学专业来说，感兴趣的学科也更容易匹配相应的专业；反之，不感兴趣的学科，即使选了也不利于自己填报专业，反而缩小了专业选择的范围。