一、请问：意大利语Sbandieratori是什么意思？ 谢谢！
Sbandieratore的复数
摇旗呐喊者
二、在济南市历城一中上高中是怎么的感觉？
我是2013年参加中考，曾经在中考前夕放弃了历城一中的推荐生资格，但最终还是阴差阳错地来到这里，也许这就是缘分或命中注定吧。
自己是中考失误来的，高一曾经不止一次动过转学到历城二的心思，后来对此事也就淡然了。高一的时候学《滕王阁序》，特别喜欢背这篇文章，尤其喜欢念叨以下几句：
天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，指吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？
嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见几，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志，酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空怀报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？每周有半个下午专属于语文阅读，老师们会整理各种类型的文章、警句、故事作为阅读材料。自己印象最深也是最喜欢的一句话是：
如果天空是黑暗的，那就摸黑生存；如果发出声音是危险的，那就保持沉默；如果自觉无力发光的，那就蜷伏于墙角。但不要习惯了黑暗就为黑暗辩护；不要为自己的苟且而得意；不要嘲讽那些比自己更勇敢热情的人们。我们可以卑微如尘土，不可扭曲如蛆虫。高二上学期，搬到高二楼，换了新班主任和新级部主任，文理分科后班里走了一部分同学，又来了一部分新同学。住进山上的学生公寓，每天要花更多的时间用来下山，印象中第一天午休回班上班就迟到被抓，被迫罚站半个下午。
那年冬天，学校里发生了教师罢工事件，让我们知道了很多教师的辛酸。高二的自己表现并不好，数学主要讲圆锥曲线和导数，物理主要讲电磁场等，学起来比高一要吃力一些，自己的学习成绩也开始陷入低谷，对自己的前途越来越迷茫，直到高二下学期后半段一轮复习开始才有所改善。
高二那年元旦的时候，有了自己的第一部手机，后来慢慢接触到了知乎。那时候知乎上的回答质量还是非常高的，自己也在知乎上了解到了很多关于大学以及专业选择的信息。在我的高中时代（2013-2016年），正是“互联网+”、“中国制造2025”、“大众创业、万众创新”、“创客”等概念如日中天的时候，AlphaGo打败李世石让人工智能成为一个家喻户晓的名词，这些宣传让当时的自己形成了一个朴素但不完全正确的认识：机器人=人工智能=制造业的未来=取代人工=未来的机会。在这一认识地引导下，我开始立志未来从事相关方向地研究，直接影响了我的大学和专业选择，专业间接地促使我在第一次高考结束后去复读。我很庆幸，对大学与专业的执念让我顺利走向了正确的轨道，自己的大学四年时光并没有被浪费掉。关于大学专业的认知是需要引导的，要么靠家长，要么靠学校，要么靠社会宣传，家长的生活经验未必适合这个时代，学校的老师对专业的认知也是片面的，而且学校在高考前几乎不会把时间花在科普大学专业上，社会宣传往往与大环境有关，大环境的改变也许只需要两三年的时间。对于很多学生来说，高中三年付出了这么多心血，最后决定报志愿的时候往往只用两三周的时间，能不能报对专业就像开盲盒，太多人读了不理想的专业、毕业后从事不对口的工作，非常可惜。说这些呢，主要是希望还在读高中的学弟学妹们能够形成主动搜索信息的习惯，并且能够对搜索结果的正确与否进行初步判断，每次回家放假的时候稍微花一点时间，多和别人交流一下，尽量避免在志愿填报中踩坑，不要让自己高中三年的劳动成果付诸东流。
高三的日子还是很辛苦的，经历了紧张的一轮复习、二轮复习、一周双考和三次模拟考试，不停地刷题和总结错题。在某段时期，自己甚至专门买了一个小台灯准备晚上熄灯后再看一个小时的教辅书。经常性的失眠，十点多熄灯后常常要半夜一两点才能睡着，第二天早上五点半就要起床，六点钟就要进教室。很长一段时间，自己吃不好饭、睡不好觉、长期缺乏睡眠，在这种压抑的环境下瘦了20斤。看着倒计时的数字一天一天变小，终于熬到最终的高考，坐车去历城二参加考试，开开心心的去，开开心心的回家，但出成绩后还是很失望的。
带队老师一直希望考个好大学，然而2016年的高考留给自己却是极度的失望。2016年8月底去潍坊诸城复读，从一开始的壮志凌云到后来的轻度抑郁，心态糟糕到了极点。但到了16年的圣诞节前后，自己的心态上迎来了一个拐点，突然间就看开了，从那以后心态豁达、荣辱不惊。2017年高考前夕出了水痘，耽误了一周的复习时间，但最终还是以良好的心态参加高考，省排名6200左右，最终被山东大学录取。第一次高考名校情结非常重，结果惨遭失败；第二次抱着无所谓的态度去考，反而倒是考上了。自此，被迫延长了一年的高中生后就此结束。
高中阶段，摄取了很多关于大学的认知，对于不同级别的大学在资源上的差异有了初步的认识，于是把高考看得很重，仿佛高考就是自己的一次重生。如果那时对名校没有那么强的执念，我也不会选择去复读。离开历一后去复读，度过了人生中非常痛苦的一年。说来讽刺的是，复读后反而彻底放下了对所谓名校的执念。在高中的最后阶段过于偏执，考名校失败并去复读，第二次高考时对成绩已经完全看淡，反倒考上了山大。
进入大学后，期间想通过成绩或竞赛拿到保研资格却并没有如愿，反而在大学最后两年非常偶然地进入实验室，并最终拿到了北美直博的offer。凡是自己强求或刻意争取的事情，一件都没有做到，反而是一开始没有过多想法、目的非常单纯的事情，最后的结局却是“无心插柳柳成荫“。
从我13年高中入学到21年来到加拿大，竟然已经过去8年了，时间过得真是太快了，几年前我还是个少年，再过几年，我就要变成一个中年人了。
根据个人的经验，想给看到这篇文章的学弟学妹们提几点建议、唠叨几点道理：
1）高中三年一定要戒骄戒躁、杜绝无效努力。有一些人看起来是在认真学习，但是成绩并不好。不要在心里给不切实际的努力加太多戏。自己到底学会了多少、自己到底是什么水平、自己到底还有哪些不会，都应该做到心中有数。要尊重现实、尊重自己的实际情况、尊重自己的付出，对自己的人生负责，对自己每天的辛勤付出负责，对父母的殷切期待负责。要当一个“实干家”，不要当“演员”。
2）看淡得失。总有一些事情，学生时代看得很重，但离开校园后都没什么大不了的。一两次模拟考试的失利是无所谓的，即便是高考失误也什么大不了的。不管最后考到什么程度，你都要相信一切都是最好的安排。有太多事情，你可以决定怎样开始，却无法把控最终的结局。“尽人事知天命”，不要在一些自己无法把控结局的事情上患得患失，如果结果不满意就先反思然后开启新篇章、迎接新挑战。
3）珍惜身边的人。现在身处海外的我很怀念过去的日子，未来的有一天你们也会有类似的感受。高中时代遇到的困难和现在比根本算不上，校园里各位同学为了共同的目标而奋斗，不管这些同学是来自什么样的家庭，大家在一间教室里共同学习，在一个寝室共同生活，在青春期的收尾阶段逐渐形成了较为接近的三观，这些都是非常难得的，高考结束后这些美好的日子再也不会有了。而等到大学毕业后，更多的人要直面生活与工作的压力，生活这把镰刀逐渐把我们雕刻地更复杂。高中三年这种单纯的日子真是再也回不来了。海阔凭缘聚，珍惜身边的每一位同学和老师，你们能在一起相处的时间终究是有限，总共三年，过一天少一天，好好珍惜吧。
4）摒弃做题家心态。成绩仅是学生时代评价一个人的测度，仅是通往更高平台的阶梯。高考高分可以进好大学，好大学意味着更好的平台，在高平台能够拥有更多的机会和资源，利用好这些资源对自己的未来大有裨益。进入大学后，如果是理工科专业的话，并不会比高中轻松，主要是为了保证每门课的绩点不给未来保研或留学拖后腿。做题是一种能力，但做出正确选择的能力要更为重要。学生终究是要面向社会和解决实际问题的，只会闷头学习、做题会导致“一叶障目、不见泰山”。学习和做题仅仅是手段，而不是目的。
5）感恩高考的公平性和学校的付出。
学生时代容易产生对申请考核制录取方式的向往。如果不进行考试、全部采取面试或者推荐，对于大多数的学生来说是灾难性的。共和国历史上的一段特殊时期就是采用推荐上大学的方式，设想自己如果生活在那个年代，自己配上大学吗？我国优质教育资源是非常紧缺的，正是这种僧多粥少的局面导致了巨大的高考压力。如果没有高考分数这一公平的测度，很容易重现历史上“上品无寒门，下品无士族”的场面。对于大多数没有显赫家世背景的学生来说，我们应该感谢高考让我们拥有享受优质教育资源的机会。历一通过严格的管理发掘一个普通学生在成绩上的潜力，进而弥补生源与师资力量上的差距，让大多数的学生都能有个本科上，这是“功德无量”的成就。在生源、师资力量和政府扶持等硬实力面临较大差距的背景下，努力的意义终究是有限的，努力过后总归是有瓶颈的。遗憾的是，除了努力并无其他选择。6）牢记自己是自己人生的第一责任人。
在高中阶段诸如“男女就餐分界线”、“男女生错时上下课”一类“防谈恋爱甚于防川”的规定是违反人性的，实际上也根本防不住。学习与恋爱并非二元对立，二者完全可以同时兼顾，但是要本着对自己人生负责的态度，不要让一些消极的情绪影响到自己。高中阶段极度压抑的氛围很容易让一个人逐渐失去热情、对一切采取应付的态度，这对于自己的未来是极度不利的。要知道学习是为了自己学的，不是给学校学的，保持自己的上进心，不要随便应付。中国四十年的改革开放造就了巨大的贫富差距：有人高中就能去北美留学，有人住的地方都没有通网；有人高中就可以做科研，有人到了大学才刚会使用电脑。人和人、地区与地区之间的差异是非常巨大的，家庭之间的差距在毕业后就会显现出来。在对自己的人生进行规划、选择未来的道路时，不要过于理想主义，更大程度上着眼于现实主义，本着对自己和家庭负责的态度选择最适合自己的人生道路。总之，真心希望历城一中能够越办越好，扎根南部山区，让更多的学生在未来能够去见识更广大的世界，让更多的学生能够拥有更大的可能性，让更多的学生能够有机会在社会发展和人类文明进步中做出更大的贡献。
附录：
看一下我们的历一雪和三年的教学楼（图来自当时的QQ空间转发，如果侵权会主动删除）。
我们的教学楼。生活了两年的高三楼。
三、黑社会摇旗是什么意思，我看九龙冰室，他们叫九纹龙摇旗，摇旗是什么意思
通俗的说，摇旗就是打响旗号，带头，当老大的意思。但是这个摇旗的人必须能力强，能够服众。
四、在济南市历城一中上高中是怎么的感觉？
:-D更新了我又来，喝大了现在（笑哭）
究竟还是没有去企业，当年文科级部200+名次的人，200+意味着什么？学校之耻啊按理来说，我是不会被老师和学校记住的，我也不是学霸，也不是“叱咤风云”的学校人物。
现在也成了，某协会的创会元老，当然，其中艰苦不用说，徐伯伯（希国大爷）说的很对：“这个苦你早晚都得吃，现在不吃，将来也得吃”，深以为然。
我想说的是，不要因为自己学习不好就不要矮三分，也不要因为自己学习好就不更加努力了，学无止境，努力也没有止境。
顺便爆个照。hhhhhhhh,
可见，学习成绩并不代表一切，只不过，历城一中善于让人们在应当付出努力的年纪付出努力，深以为然。
以下为更新：我并不是一个严格意义上的好学生，学习差且打心里抵触这种“桎梏”，话说整天想着反抗的人是不会有多少心思去学习的。后来我也后悔过，到现在又反悔了嘿嘿嘿。从短时间内来讲，这种一脚踹进大学对学生的家庭是一件好事，但是等到毕业进入大学之后，从他律变成自律，咱们学校的同志们适应的普遍不是很好，呈现极端化。
碰见个好英语老师（徐伯伯，我是11级的嘛），奈何我不想学以至于大学毕业英语四级也没过，很丢人，如果想来学习打基础，历城一中真的很适合你，不会有我这种情况出现。
短板就是这种模式限制了学生的自身发展，不知道现在是否有所改观。
有人问了，你成绩怎么样，班里倒数，你学校怎么样，普通本科学校里的专科，你现在怎么样，省房协下设分会的部门负责人，下一步要往万科去（某位老总抛了橄榄枝）。
所以说，就算你是我这种差学生，也不要妄自菲薄嘛，啾咪惹！
以下为原答案
X班XXX同学捡到烧饼一个。
请今明两天丢钱的同学到管理值班室认领。（刚哥就是刚哥）
三角饼和酱饼
通报批评的时候还会听到摸同位脸和拿着同桌的头往墙上撞的。_(:з」∠)_
生活很苦，甚至说有些单调乏味，但是大家都会从中找乐子。历城一中的生活锻炼了我打不死小强的个性，hhhhhhhh,
更新啦！po主疯啦！脑子秀逗想发皂片啦！
我是不是要匿名hhhhh,我班主任，人很好的，国子哥！虽然说这张照片怪怪的
(๑`･ᴗ･´๑)
这应该是四年前运动会的灵魂抓拍了
你们是没有这个福了
现在国子哥不当班主任了
开心，那是我班主任而不是你们的hhhhhh,
五、摇旗喊是什么意思
古代打仗士兵助阵都是摇着旗子呐喊助威
