2018年7月，教育部批复宁夏建设全国“互联网教育”示范区；2023年7月，以“互联网”支撑省域基础教育优质均衡发展的宁夏经验被选树为国家级教学成果奖一等奖，这既是对示范区建设5年“答卷”的充分肯定，更是对宁夏以数字化支撑教育高质量发展的有力鞭策和极大鼓舞。
回顾示范区建设5年来，宁夏紧扣教育公平和质量提升，促进信息技术与教育深度融合，推进数字校园建设全区覆盖、数字教育资源全域共享、智能教学应用全面普及、教师数字素养全员测训、教育管理服务全链升级，“互联网”基础教育发展水平、综合实力、创新能力明显提升，教育优质均衡发展跃上了新台阶。
5年来，宁夏围绕建设国家级人工智能助推教师队伍建设行动试点、智能社会治理教育特色实验基地、“5G智慧教育”应用试点、国家智慧教育平台整省试点，整域开展教育数字化实践探索，推动教育数字化创新发展，全区基础教育信息化发展综合指数跃居全国第5，教育现代化发展迈出了新步伐。
5年来，“互联网教育”飞入寻常百姓家，百兆带宽网络“校校通”，优质数字资源“班班用”，智慧教育平台“人人上”，“三个课堂”让城乡学生同上一堂课，数字孪生学校让“没有围墙的学校”成为可能，人工智能教育打开面向未来的窗户，人机协同双师教学、数据驱动精准教学、线上线下混合教学等模式逐步普及，教育高质量发展开启了新篇章。
以示范区建设为抓手，宁夏主动作为、积极创新，形成了“互联网教育”的宁夏经验：部区合作高位推进，为示范区建设引航聚力；统谈统付联网攻坚，构建“云—网—端”一体化服务体系；省级统筹平台建设，支撑教育信息化创新应用；云端携手共同发展，推进教育共同体云上牵手；共建共享数字资源，赋能人人时时处处可学；智慧教研融合应用，服务教师专业发展与教学创新变革；数字素养全员测训，梯次提升教师数字素养与技能水平；标准引领规范支撑，确保“互联网教育”健康发展；专家引路实践创新，为教育数字化转型赋能增智；县县达标示范引领，整体提升教育信息化发展水平；工作绩效一年一评，为教育信息化发展提供科学依据；强化考核提升实效，为示范区建设保驾护航……
2023年4月，宁夏高标准通过示范区建设的国家验收，教育部专家组指出：宁夏圆满完成“互联网教育”示范区建设既定任务，试点覆盖面广、持续时间长、师生受益显著，凝练了大批实践成果，形成了可复制可推广的“宁夏经验”。教育部示范区建设专家组组长、武汉理工大学校长杨宗凯指出：宁夏利用“互联网”进行了系统性、创新性的教育改革探索实践，为中西部支撑省域基础教育优质均衡发展提供了可复制可推广的经验和模式，为联合国SDG42030目标的实现提供了中国解决方案。“互联网教育”的宁夏经验，已经成为宁夏教育数字化递向全国乃至世界的一张金色名片。
满眼生机转化钧，天工人巧日争新。示范区建设为宁夏教育高质量发展注入了动力、激活了引擎，也为教育数字化转型夯实了底盘、厚植了优势。下一步，宁夏将大力实施教育数字化战略行动，巩固拓展示范区建设经验成果，以数字赋能教育教学、教育治理、教育服务模式变革和质量提升，推动塑造以数字化为支撑的教育高质量发展新赛道新动能新优势，打造“宁夏经验”升级版，为加快推进教育现代化、建设教育强国、努力办好人民满意的教育贡献新的智慧方案。
安全工作人命关天
安全责任重于泰山
新时代党的教育方针
教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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