温柔教养（节选）
朗读丨梁婷婷
王英已经八岁了，可是她身边连一个要好的小伙伴都没有，其中的原因要归结到她妈妈的身上。妈妈快四十岁时才生下了王英，对她自然呵护备至，除了包办她日常生活中的所有事情外，还限定了她的活动范围。
妈妈要求王英周末老老实实地在家待着，不允许她出去玩，怕她遇到危险。王英想自己洗衣服，妈妈怕她累着。王英想自己端饭，妈妈怕她烫着……
但是王英却没有因此变得开心，她觉得自己没有自由。妈妈对她的爱，仿佛变成了一条无形的枷锁，将她牢牢束缚住了。
有很多父母也都像王英的妈妈一样，有这样的心理：爱孩子就要为孩子做好所有的事情。于是，溺爱孩子也就成了一个普遍现象。父母认为，不能让孩子受苦，于是竭尽全力地从各方面满足孩子的需求，甚至包括无理的要求，代替孩子完成孩子自己力所能及的事。他们认为，这样就能保证孩子幸福健康地成长。
但是，孩子并不会因此对父母心怀感激，反而会为此和父母产生隔阂和矛盾。因为孩子会认为父母束缚了自己的自由，阻碍了自己施展潜能，因此很难和父母保持良好的关系。
父母对孩子过度的爱，尤其是以爱的名义对孩子进行限制和约束，会剥夺孩子的自由，不利于孩子自主性和实践能力的提高。
父母爱孩子是人之常情，但是在爱孩子的过程中，要讲究原则，把握分寸，合理控制对孩子的爱，把握好爱孩子的“度”。
父母应该给孩子适度的爱，让孩子在父母的爱中，丰富自己的情感世界，进而升华为进步的动力，而不是让过度的爱成为约束孩子成长的障碍。
父母要做到在尊重的基础上爱孩子
教育要尊重孩子的天性，重视孩子的自主权。让孩子自己做决定，自己解决遇到的难题。父母不应该以爱的名义，强迫孩子按照自己的要求去做事，而要尊重孩子的意愿，不过多地干涉孩子的生活，让孩子在尊重中成长。
有智慧的父母会将自己放在孩子的位置思考问题，以平等的态度与孩子进行交流和沟通，不给孩子太多的束缚，让孩子尽早学会自理、自立、自主。
父母要给孩子适度的空间
其实不然，这样会阻碍对孩子独立性的培养。孩子在父母规定的范围内活动，缺乏了自主性，养成了依赖性，不能按照自己的意愿做事，这必将引起孩子不满，造成亲子关系的不和谐。
主播|梁婷婷
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