龙岗区民办举办的作文比赛
当今作文教学在应试的指挥棒下，已经走入一种唯分数、唯技法的误区，作文成为一种机械的填空，脱离了生活的内容，而无法真正地表达自我内心。创新作文大赛命题一直秉承《课堂内外·创新作文》杂志的刊理念“真实的体验、新鲜的表达、独特的感悟”，从各个方面着力去引导选手关注现实、关注自我、关注生活，提高思维能力和想象力，书写真我人生华章。结合以往五届大赛题目，我们不难看出，创新作文大赛的命题有如下几个特点：第一，着眼热点，引导思考现实问题第一届创新作文大赛决赛是以“节能”为题目或话题写作，第五届初赛题目“我的影响力”、复赛题目“流行语（词）”等都是直接切入社会热点的命题。节能环保、低碳生活一直以来都是社会关注的热点，我们不可能从国家层面上去思考这样宏大的命题，但结合自身实际来看待这个问题，却是很有必要。命题的立意点就是要求选手从自身出发来关注“节能”，如果你平时对这一问题没有印象，缺乏对社会热点的思考，临场肯定有点头晕。从大赛作品的结果来看，直接从字义的层面构思写作的占80%，而能通过创新思维去构思，将“节能”理解为“节约生命之能、青春之能”（生命和青春都不是用来挥霍的）的毕竟还是少数。命题者的意图就是让大家在现实的背景下联系自我，发挥想象，写出个性化的作文。而命题“我的影响力”和“流行语（词）”，则直接与社会特点相关。如今流行“出名要趁早”，加之各类选秀活动、达人比赛，青少年朋友的生活较以往有了翻天覆地的变化，他们的思维和选择，能兴起种种文化现象（比如火星文），甚至影响到商业的发展。这就是我们90后群体的力量。作为90后的一员你可以大胆地发出的自己声音，或设计自己的梦想。也许你是农村留守学生，也许你是城市非主流的拥趸，也许是身在藏北高原，也许是足迹遍及天涯海角，不管是怎么的一种生活状态，这种状态本身就是一种“影响力”。命题试图引导选手挖掘自我生活中的“特异”之处，展示一幅90后五彩生活的集体群像。题目“流行语（词）”显然与网络生活有关。如今，网络已深度参与我们的生活，改变着我们的观念。网络“流行语（词）”已经成为我们获取信息的一种载体，我们应该对此有所关注。创新作文大赛命题还会继续关注社会热点，以恰当而温暖的方式嵌入热点元素，激发我们快乐写作。第二，激活想象，提供写作可能在应试的指挥棒下，我们的想象力在作文中显得捉襟见肘，思维能力非常薄弱。为了改变这种局面，创新作文大赛命题其中的一个着眼点就是要激活选手的想象力，提供多种表达的平台。比如第五届初赛命题“偷点________”、决赛命题命题“月光”等等。想象力是决定作品内容丰富与单薄、深刻与浅近的最重要的指标，命题予人以多角度的启发，或题目本身就有丰富的内涵，给人无限的想象，这样有助于大赛选手高水平的发挥。比如半命题“偷点___________”，“偷”在日常生活中是一个不那么友好、温情的词语，带有贬义色彩。但“偷”也是一种智慧的较量。你看那些神偷，为了完成任务，可谓精心策划、巧妙周旋，煞费苦心。“偷”也是一种人生态度，有的人喜爱功名，不学无术，溜须拍马，“偷来官衔”；有的人规划周全，工作任务提前完成，“把未来偷到手”；有的人“偷善良”，赠给冷酷无情的杀手，“偷雨露”，献给干涸的大地……“偷”可以光明正大，也可以暗箱操作，可以给人温暖，也给人冰冷。“偷”包含了万千情感与世态，发散思维，我们就能看到命题提供的无比宽阔的写作空间。命题“月光”也是一个很具发散思维的词语，正如太阳每天都是新的一样，月光每晚也是新的。月光下演绎过无数的故事，有悲欢离合，有泣泪满面，也有偷鸡摸狗……月光，可以是一种写作对象，也可以是故事发生的背景，还可以是一种温润的情怀，总之，命题“月光”打开了想象的闸门，你可以选择任一角度演绎故事，表达情感，论说观点。第三，关注自我，表达真情实感创新作文大赛命题力图有效衔接学生生活实际，鼓励每一位参赛选手真情表达。据历届作文大赛作品的分析，体现真情实感的作品并不多见，很多作品一味虚构故事，故事讲得玄乎其玄，莫名其妙，缺少生活情理，让人觉得不真实，编造痕迹严重。命题在这方面积极引导，让考生审视自我生活，从“心”写出真实的文字。比如第二届决赛题目之一“表情”，就直击了学生生活现场，体现了命题的亲切感和生活感。喜怒哀乐，爱恨嗔痴，每个有情感的人，都有自己的表情。表情表现一个人的性格，表达一个人的诉求。从生活的细节处，表情的变化中，就能窥见人情冷暖、心思变幻。人天生对表情有一种阅读能力，出生不久的婴孩就能通过大人的表情解读喜怒，从而投其所好达到自己的目的。日常生活中，表情是一张名片，是交流的晴雨表，是气质的外化……如果你对各类表情的情感功能非常熟悉，完全可以撷取一两件与表情有关的生活片段，把作文写透写好。创新作文大赛命题还会从热点、想象、真情等几个方面去落实，最终让选手通过作文比赛，提高自己的思维能力和对生活的感悟力。满意请采纳。
怎样培养自己的赚钱思维（商业思维）？
你想达到一个目的，一定要做和这个目的指向性一致的事情，然后疯狂地执行，快速试错，并且在做的过程中，控制成本，多实践，多迭代。同时，控制风险，别做短时间成本超出自己承受力的事情。 赚钱也是同样的道理。做UP主三年了，今天给大家讲点掏心窝子的话，跟「赚钱」有关的，虽然有点啰唆，但我保证都是大实话，而且都是我自己走通的心得，我生怕你记不住重点。
放心，我是一个很没有格局的人，而且是一个思维非常简单的学渣，一个特别土的实用主义者，我讲出来的东西大家一定听得懂，而且只要你肯做，大概率比我强。
当然，我没能力手把手教大家怎么发财，但我可以通过我自己的经历，告诉大家怎么排除一些明显的错误答案。
那些手把手教你财富自由的老师，最后都是靠着教你发财然后自己发财的。
讲白了，不过是通过给你提供情绪价值，从你手里换钱。
这跟他们自己强不强没关系，他们自己就算再优秀也没用，也只能给你情绪价值，因为他们自己的实践经验是无法传授给你的。
行了，我直接开冲了。
强调一遍，读书、学习以及自我提升都很好，但这些道理和赚钱是两码事。
你去各种努力地自我提升，去读书，去培养气质，去增加内涵，去健身，去拓展视野，都挺好的，但这根本不代表你能赚到钱，除非你做这一切的目的是把自己作为商品推销出去。
这不是读书无用论，这是要你想清楚，你做的事情和你的目的到底有没有关系。
你练习煮方便面一万遍，天天练习，也不代表你能学会开飞机啊。
赚钱这件事儿，无数卖课教你财富自由的老师，总是告诉你要提升自己，要拓宽认知边界，要学习，要怎么怎么样。
我非常肯定地告诉你，这东西陶冶情操不错，助眠也不错，但和赚钱一点关系都没有。
这里我要说第二遍，读书、学习以及自我提升都很好，但这些道理和赚钱是两码事。
为了让大家充分理解，我再提几个小问题。
红烧肉大师需要了解母猪的产后护理吗？他需要研究怎么种地吗？他需要知道花椒、辣椒的引入历史吗？他需要研究酱油发酵背后的微生物原理吗？
他不需要，他只需要研究透怎么做一锅好肉就可以了。
再来，足球运动员需要研究足球的生产制造原理吗？需要研究足球文化的传播路径吗？需要研究足球历史吗？需要知道高俅的一生吗？不需要，他只需要研究透足球技巧、战术以及锻炼体力就好了。
做任何事情，都存在一个指向性。
只有把这件事的指向性和你的目的统一，你做这件事情才能达到目的。
你为了高考考高分，彻夜研究题库，这叫有意义。
你为了高考考高分，彻夜研究怎么通下水道，这叫没意义。
另外，高考的高分和你赚钱，也不是百分百的关联指向。
哪怕你学习再好、分数再高，选错了专业，生化环材外加土木会很高兴地告诉你，都怪你分考得高，所以选了它们。
恭喜你未来的道路充满了坎坷，你布满双茧的老手上有三百六十五个皱纹，每个皱纹里都刻满了春夏秋冬以及跑路。
而当年那些因为分低无奈选了计算机的，都在家里滑跪庆祝。
懂了吗？
学习和提升自我不是不重要，但和赚钱不是一回事儿。
这不是读书无用论，而是要你想清楚，你要读什么书，以及想起到什么用。
哎呀，我说了四遍了，太啰唆了，但你应该已经忘不掉了。
我们继续。
赚钱就是赚钱，你会赚钱，不需要你懂得很多，更不需要你懂原理，有些赚到钱的人根本就没啥文化，但依然可以赚钱。
赚钱是一门在实践中解决问题的艺术，你别老钻研理论了，一个云玩家视频看得再多，游戏一上手照样滑坡。
很多赚到钱的人，你让他们给你讲理论，他们根本不懂，他们自己也不知道自己操作背后的原理，但就是知道怎么做。
为什么？因为他们会实践。
实践，才是检验真理的唯一标准。
还有人说什么格局很重要，拉倒吧，「格局」这词在我眼中和传销差不多。
你要非得提升格局，你去北京随便找个出租车师傅，人家一开口就能让你感受一下什么叫格局。
你拿钱出来打车，和司机较量，打上半年，再张口你就是老格局怪了，今年说唱没你我不看。
再说一遍，赚钱是一门技术，技术就是「无他，唯手熟尔」。
好了，既然是一门技术，那么这个技术必然是有一个达成路径的。
我们开始看路径，整点指向性明确的操作。
一步一步一步来。
第一步，你要知道赚钱的原理是什么，凭什么很多没有你优秀的人能赚到钱。
答案只有一个：需求。
你能赚到钱，根本不取决于你，而取决于「买单」的人愿不愿意给你掏腰包。
那他们为什么愿意掏钱给你？
因为你满足了他们的需求。
别管你是直接满足、间接满足，还是坑蒙拐骗，只要你满足了对方的需求，对方就会给你钱。
上面几句话很重要，大家反复品味一下。
为了强化理解，我再举个例子。
很多人觉得《王者荣耀》很垃圾，还有人觉得《原神》不就是一个抽卡游戏，它们怎么能赚钱呢？
答案是任何产品都不能讨好所有人，只要讨好肯掏钱的人就好了。
你觉得差不差根本不重要，因为你根本不是买单的人，反正你又不掏钱，买单的玩家觉得值这个钱就够了。
只要你满足了付款者的需求，你就能从对方手里赚到钱。
所谓商业策略，说到底就是选谁作为付款者，以及怎么打动付款者。
不过，这个「需求」不一定是物质需求，精神需求、情绪需求也是需求。
你去夜市卖蛋炒饭，去菜市场卖菜，你开网店卖土特产，这是物质需求。
你去网上卖课，别人以为买了你的空气他会好，这是精神需求。
哪怕你卖萌给爸妈要钱，也是满足了「精神需求」，然后换来了钱。
卖课的其实就是拿着物质来说话，勾引你的情绪需求。
那你说有物质需求、精神需求都满足的吗？
当你清楚地知道，赚钱的本质是满足需求之后，你会意识到一个问题：
如果你的目的是赚钱，那么即便你提升自己，如果提升的东西和别人的需求不符，那你不是提升了个寂寞啊？
努力的前提是方向对啊。
你写一亿遍一加一也上不了清华啊。
你书读得再多，健身健得再好，关别人什么事情？别人为什么要为你的爱好买单？
再举一个例子。
很多学生朋友极为努力，自己也很聪明，学习学得很牛很牛，人也特别好。
但这不代表你们能赚钱。
为什么？因为在为你们买单的人眼里，你们这些特质不值钱，人家不愿意出钱。
什么叫天坑专业？就是即便人家认你的本事，你做的东西确实也特别难，大家也觉得很有意义，但这个行业就是不赚钱，也给不起钱，你再努力，行业本身的工资限制就在这里了，甲方还欠着公司一堆钱没给呢。
又为什么工作经验比学历重要？
因为老板给你钱是希望你来了就能产生剩余价值，而不是浪费公司资源给你上学。
看到这里，你应该已经充分意识到了：
赚钱的本质是满足付款者的需求，以及自己的努力要冲着需求来了。
这时候我们进入第二步——怎样发现需求，以及第三步——怎样满足需求。
你见过哪些厉害的商业思维？
1.商业的本质只有一个：卖东西。
2.世界上只有两种商业模式：卖自己的东西、帮别人卖东西。
3.企业只有两个功能，一个叫创造价值，一个叫告知价值。前者叫创新，后者叫营销。
4.「创业」和「做生意」没有区别，如果想要赚钱，最终都需要卖东西。只是在通常语境下，「创业」更强调自己的模式是「创造价值」，「做生意」更强调自己的模式是「告知价值」。
5.作为一个普通人，当你想要开启一段新事业（尤其是副业）的时候，你更应该从「告知价值」开始。
6.为什么从“卖别人的东西”开始，成功率高呢？因为，你的“正反馈”来得最快。人的成长、企业的成长，依赖的不是“顶层设计”，而是“反馈反馈再反馈”。
7.要反馈来得快，我们要降低启动成本。你的启动成本，包括时间、金钱投入、专有技能。要降低启动成本，比“自己造个东西来卖”成本更低的是“直接开始卖别人的东西”。
8.俗话说，“永远不要低估一个高估自己的人”。我身边有很多高估自己的人，最后他们也取得了成功。
“不承认自己是普通人”和“承认自己是普通人”，两种策略都奏效，都能成功，只是路径不同罢了。
9.赚钱的前提，正是你为别人提供价值。很多人没有意识到，“赚钱”和“提供价值”，两者是可以划等号的。你做了一件事，这件事为别人提供了价值，因此别人愿意从自己获得的价值里，分出一部分回报你，于是你赚到了钱。
10.如果你在一件毫不利他的事情搞到了钱，那不是赚钱，而是骗钱，是做不长远的。在帮助世界变得更美好、让他人感到开心的同时，自己赚到了钱，自己也变得更好。有什么比这更美妙的事情呢？经济学家认为，商业是最大的慈善。
11.免费软件，赚钱的实质是“帮别人卖东西”。
12.要赚钱，首先要找到一个你想卖的东西。你找到了吗？如果没找到，先接着找。用心体验生活，在生活中去寻找，有一天，那个东西会自己出现。找到之前，别轻易创业(或开启副业)。
13.当别的自由职业者（比如微商从业者、保险从业者）在我面前低调地说“我就是做点小生意的普通人”时，我会立刻从内心产生一丝敬意，心里想：他为这个世界，提供的是什么价值？他的不普通之处在哪里？我可以向他学习什么？
14.从模仿开始，尽快建立自己的小闭环，开启“反馈反馈再反馈”模式。
15.承认自己是普通人，没有什么大不了。当你作为普通人，干成了一件“其他人不做的事”，持续干，你会把它变成一件“其他人做不到的事”。从而你也不再是普通人了。
怎样培养自己的赚钱思维（商业思维）？
1.小学3年级的时候。老师突发奇想要求班上每人至少借3本书出来组成一个读书角，我因为家里漫画书故事书很多，就多拿了几本出来。但后来因为读书角的书烂的烂丢的丢，就被取消了。但是同学们读书的热情却被点燃了。
我灵感咋现，联合同桌家里的书，学习外面的租书屋在班上搞起了租书角，每本每天5毛，生意还不错，那是我人生中第一次赚钱。
后来被老师叫停了，再后来，我知道了那是叫发现市场需求（MarketDemand）。
2.也是小学时，具体几年级搞忘了，城市中心的广场喷泉池里莫名其妙出现了很多蝌蚪（当时我们就是认为是莫名其妙出现的o(╯□╰)o），城市的娃，都稀奇得很，那段时间每天都有不少的小孩蹲在池边用自制的瓢捉蝌蚪，我也在列。
还有一些小孩，大人带着来广场玩，看着也眼馋啊，大人肯定是不允许自家小孩在水边玩，又拗不过孩子，怎么办？去其他捉蝌蚪的小孩手里买呗。我在捉到蝌蚪被买走几次后，动了心思，这好像很赚钱啊，还是无本买卖。
我想专干这行，但是那么多小孩都在捉蝌蚪，买家不一定会找我（竞争）。我想专门在一个路口摆摊卖，又没有时间去捉足够多的蝌蚪（资源）。一时陷入了两难。
后来我发现很多小孩是很害怕跟陌生人交流的，甚至是不敢收大人们的钱，三言两语就委委屈屈免费把蝌蚪送了出去。
于是我找到几个捉蝌蚪厉害的熊孩子，跟他们商量把蝌蚪给我我帮他们卖，五五分账。大家一拍即合。于是，那几天我的小摊位狠狠赚了一笔（对于那时的我来说）。
后来长大了，明白那叫资源整合（ResourceIntegration）。
3.高中时，网购才刚刚发展起来，周围很多同学还不知道网购，知道的也因为没有网银，不懂流程而没敢尝试。我因为老爸老妈的原因，已经有多次网购经验。我在宿舍楼里搞起了代购，每笔收取一定比例的佣金。
于是，每天晚自习后我就把手机拿出来逛淘宝看一些好看的衣服，新奇的玩意，给周围的人看，谁想买了就来找我。
对了，我还顺带做过的一个业务是礼物策划，过节啊、哪家的心上人过生啊什么的，我要帮他们策划送什么礼物，一般是组合礼物，选好了再在淘宝上买。能够抽取很高的佣金。
书读多了，明白那叫利用信息不平等（InequalityofCommunication)。
4.大二的时候，两哥们趁新生报到在阿里巴巴搞了一批U盘来卖，上门推销，奈何高估了自己的口才和脸皮，加上空余时间也不够，不像有自己的门店，不上门去推销的话就卖不出去，业绩很难看。后来找到了我。
每年开学季学校都有学长倒卖U盘，但一般都是开学半个多月后才开始，前期都去搞生活必需品和宽带去了，也就是说这个时候他们还没有遇到竞争对手，原因主要出在自己。
我捉摸了1天后，心一横，要搞就搞大的。
把自己所有的积蓄拿了出来，没上阿里巴巴，去了本地的电子批发市场，联系了一个上家，以比网上贵2块1个的价格大量提货，但是他保证在一年里任何质量问题都无条件换新，这是在网上进货很难保证的。
然后就是大面积的铺货。制作名片。联系下家，帮我上寝推销，每个给15%提成。联系学校各大新生交友群的群主，打广告。联系新生班长，搞班级团购，给班长提成。我统一制定了各种型号U盘的价格，必须按照这个价格销售，每一个下线卖出U盘后都留下我的名片做为统一售后，出现任何质量问题我包焕新。
那一段时间，整个学校的新生U盘市场几乎都被我占领，因为路子广，铺货大，有售后保障，国庆我回家了还有不少人打电话购买。
10月份也零星出现些人倒卖U盘，但都是小打小闹，我只要稍微在价格上做一下调整，就被挤出了市场。
甚至过后很久，我已经抽手不干了，我还在校内的购物网站看见，U盘促销的广告上，“学校市场价”一栏标注的，每一款都是我当时制定的价格。
这叫形成垄断市场(MonopolyMarket)，也叫市场势力（MarketPower)。
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