一、告诉你一个我的故事作文
怎样让我遇见你，在我最美丽的时刻。
我喜欢上体育课，不是为了玩球，而是为了她，一个不知名的女孩。她的斑斓服饰在夕阳的余晖里光彩照人，眸子里隐藏着让我餐不尽的笑靥和柔情，美丽，清纯。我喜欢倚在一棵树下，静静的等她。那棵树，发出许多苍绿黝碧的叶子。
有时四目相碰，不禁发现彼此的眸子正被夕阳映得火亮。于是心头一紧，赶紧垂下眼睑。她总会淡淡一笑，轻轻从我身边走过。
这天，一节体育课，她们正在跑步。女孩在弯道处和朋友们嬉笑打闹。在极短的一瞬间，一个小玩意儿从女孩头上掉落到地上，发出一声脆响。
我走上去，弯下腰小心地捡起来，是一个蝴蝶形状的发夹，火红的颜色。
“喂——”我喊住女孩。女孩转过头，“你的发夹掉了。”我憋红了脸。女孩用手摸了摸头发，然后笑笑说：“你要是喜欢就留着吧。”
我于是就拥有那发夹了。
当你走近请你细听，那颤抖的叶是我等待的热情
我一个人的时候，总是偷偷拿出那个发夹，翻来覆去地看，还不时放到鼻子下面嗅嗅。红红的蝴蝶，带着一股淡淡的香味。
我每次上体育课的时候，老爱站在校道旁的那棵树下，斜斜地倚着树干，等那只美丽的“蝴蝶”飞过。那是一个美丽的夏末，树上黄黄的叶子正一片一片地往下落。女孩还没来的时候，我的心就会被揪得很紧。每当心被揪紧了，我就仰起头，一片一片地数树上发黄的叶子。
当你终于无视地走过，在你身后落了一地的，那不是花瓣是我凋零的心
那天刚下过一场雨，初秋的天气更加寒冷。我倚着湿漉漉的树干，仰头望树。那树已开始掉叶子了，上面沾着几滴晶莹的水珠，我的心里充满了伤感。
这天，排球训练。她看了我一眼，和同伴们玩去了。一个排球从高处落下，“啊!”，我恍惚间看见一只手表从女孩的手腕上脱飞开去，划一道弧线，没入前边的水洼里。我向前走去。把那只手表神圣地递给女孩。手表已被黄黄的泥水掩去了光泽，我的手臂也正向下淌着污水。女孩撇撇嘴说道：“扔了它吧。”我怔了怔，“干吗要扔呢?你看还能用呢。”女孩扑闪着那双美丽的大眼睛说：“太脏了!”“洗洗就干净了。”我说着用自己的衣服擦了擦。女孩摇摇头，“你不知道，我家里有钱，我回家跟我爸说一声，他就能给我买一块更好的了，干吗费那劲儿呢?”末了女孩又说：“你要是喜欢，就留着它吧。”女孩说完就走了。
那雨不知什么时候又下起来了，斜斜细细地交织在女孩离去的方向。我忽然想起，秋天是真的来了，细细地打量许久，才发现那棵树其实已是一幅很残破的风景。
故事的结局很简单，我不再等了，或许像诗中说的：“所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程。”中考的倒计时牌已经挂上了，我不能再犹豫徘徊。抬头看看夕阳，我还有很长的一段路要走，我不是归人，是个过客。
附：本文用到的诗歌（红色）
怎样让你遇见我
在我最美丽的时刻为这
我已在佛前求了五百年
求佛让我们结这一段尘缘
佛于是把我变成一棵树
长在你必经的路边
阳光下慎重地开满花朵
朵朵都是我前世的企盼
当你走近请你细听
那颤抖的叶是我等待的热情
而当你终于无视地走过
在你身后落了一地的
朋友啊那不是花瓣
是我凋零的心
【青春】
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎麽样的一个开始
在那个古老的不再回来的夏日
无论我怎样地去追索
年轻的你只如云影掠过
而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落后的群岚
遂翻开那发黄的扉页
命运将它装订得极为拙劣
含著泪我一读再读
却不得不承认
青春是一本太仓促的书
错误郑愁予
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞
你的心是小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
足音不响，三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我哒哒的马蹄声是美丽的错误
二、藤球比赛规则??
藤球比赛规则：
1．场地①场地：面积为13．4米×6．1米，在8米空间内不得有障碍。
②边线：场地所有边线的宽度从内侧量起不得宽于0．04米。场地之间、场地与障碍物之的缓冲距离为0．9米到1．8米。
③中心线：宽度0．04米的中心线将场地分成相等的左右两个部分。
④1／4圆：在场地中心线的角上，边线与中心线交接处各有两个半径为0．9米的四分之一圆，宽度为0．04米的边线将从一圆的外测量起。
⑤发球圈：在左右场各有一个半径为0．3米的发球圈。其圆心距离底线2．45米，距边3．05米，宽度为0．04米的线，应从发球圈的外测量起。
2．网柱①网柱：网柱应高于地面1．55米，应加以固定以便将网拉紧。网柱需由坚硬的材料制成，其半径不得大于0．04米。
②网柱的位置：网柱应固定在边线外0．3米处，与中心线成直线。
3．网①网由普通细绳或尼龙绳制成，网孔为0．04米至0．05米之间。网的宽度为0．7米，长度不得超过6．11米。网的上、下端需用带子包边，宽度均为0．05米，以便穿绳将网拉紧平于网柱顶端。网的中部上端高1．52米，靠近网柱的两侧高为1．55米。
②标志线：如果网超过尺寸，则在网的两端使用可松动的、宽度为0．05米的带子，并与两侧进线和中心线垂直。
三、藤球比赛规则??
1、场地：藤球比赛的场地为长方形，边线长13.4米，端线长6.1米，场地上空8米内不得有障碍物。在两个场区内各有一个半径0.3米的发球圈，其圆心距端线和边线的距离分别是2.45米和3.05米，球员发球时不得踏出此发球圈。藤球比赛用的球网宽为0.7米，长不得少于6.1米。网中央距地面的垂直高度不得低于1.52米（女子为1.42米）。
2、比赛用球：球为圆形，用天然藤条或者塑料条编成，球的直径在0.42米和0.44米之间，（女子的为0.43米到0.45米），重量在170克到180克之间，（女子的为150克到160克之间）。
3、参加者：比赛在两个单组之间进行，每个单组由三名球员组成，分别是发球手和左右内卫。正式比赛设裁判长一人，主裁和副裁各一人以及司线员6人。
4、计分方法：在比赛中，无论发球方还是接发球方犯规或者违例，对方都将直接得分并得到发球权。一局比赛为21分，若20平时，须领先2分才能获胜，并且最高比分为25分。比赛分三局，若双方各胜一局，则进行第三局满分为15分的加分比赛，若14平时须领先对方2分才能获胜，且最高比分为17分。
5、处罚：比赛中设红黄牌，黄牌对违规的运动员进行警告，而红牌则直接将违规运动员罚出场外。
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五、藤球比赛规则??
藤球要求
①构成：藤球是用9--11根细藤单曾藤条编制而成的***空心圆球。②周长：球的周长是53厘米。③直径：球的直径约12厘米。④形态：球面上有12个五角形孔。⑤重量：重量为160--180克。
场地要求
①场地：面积为13．4米×6．1米，在8米空间内不得有障碍。②边线：场地所有边线的宽度从内侧量起不得宽于0．04米。场地之间、场地与障碍物之的缓冲距离为0．9米到1．8米。③中心线：宽度0．04米的中心线将场地分成相等的左右两个部分。④1／4圆：在场地中心线的角上，边线与中心线交接处各有两个半径为0．9米的四分之一圆，宽度为0．04米的边线将从一圆的外测量起。⑤发球圈：在左右场各有一个半径为0．3米的发球圈。其圆心距离底线2．45米，距边3．05米，宽度为0．04米的线，应从发球圈的外测量起。
网柱要求
①网柱：网柱应高于地面1．55米，应加以固定以便将网拉紧。网柱需由坚硬的材料制成，其半径不得大于0．04米。②网柱的位置：网柱应固定在边线外0．3米处，与中心线成直线。
网的要求
①网由普通细绳或尼龙绳制成，网孔为0．04米至0．05米之间。网的宽度为0．7米，长度不得超过6．11米。网的上、下端需用带子包边，宽度均为0．05米，以便穿绳将网拉紧平于网柱顶端。网的中部上端高1．52米，靠近网柱的两侧高为1．55米。②标志线：如果网超过尺寸，则在网的两端使用可松动的、宽度为0．05米的带子，并与两侧进线和中心线垂直。
编辑本段规则介绍
“regu”是马来语。在正式赛事中，藤球比赛分为3项，单组赛、双人赛和团体赛。藤球比赛中
单组赛：每支球队上场3人，并有2名替补。团体赛：每支球队每个regu3人，共3班，即9人，并有3名替补。双人赛：每个regu2人，并有1名替补。
单组赛和团体赛
发球者(feeder)或击球者(striker)将球投给接球者(server)，接球者必须一只脚站在圈内，另一只脚将球踢出。即使球触网或落在场地内都可得分。如果得分，比赛将继续进行。在比赛中每方只有3名球员在场上，但可以随时增加1名替补。如果使用了1名替补，那么在比赛进程中将不得使用其他替补了。在团体赛中，比赛与单组赛程相同，但每支球队都有3个单组，总共可有12名队员参赛。每队的第一组将进行3局比赛，获胜的组为本队得1分。第二组之间的胜者仍可为本队得到1分。如果有一支球队在前两组比赛中都获胜，第三组之间的加赛就不需要再进行了。
双人赛
每队由两组选手进行比赛，每组2名运动员。其中一人是后卫，位置在后场，负责发球和接球，他可以在基线后的任何位置发球，被称为“tekong”。另一名球员也被称为“alternatetekong”，负责运球，他和后卫也都可在各自的位置上接球。每得一分，运球的两名球员位置就相互轮换一次，直到有一方得分超过规定数字。在比赛进行中，每方只允许有有2名球员在场上，但随时可以有1名替补上场。在整场比赛中，对替补的使用没有限制。
得分系统
一方踢球过网，使对方经3次传递都无法回球过网，或迫使对方回球出界，就可得分。无论谁发球，任何一方只要该球获胜都可得分。只要有得分，就换发球。当发球一方或接发球一方出现失误，对手得分，并换发球。每场比赛进行2局。每局21分制，如果出现20比20的平局，一方要超过对方2分才可获胜，最高分值为25分。如果两个组各赢一局，那就需要加赛一局，称为“决胜局”(tiebreak)，决胜局只有15分，当比分为14比14平，一方要超过对方2分才可获胜，最高分值为17分。
编辑本段运动特点
藤球是一项很高技术的项目，要求用特殊的技巧来处理球。一般每支参赛队拥有2名到3名的队员，得分主要依靠在用脚将球踢到对方场区（球场大概是羽毛球球场大小）内，而对手无法救起。踢，是特球比赛的主要动作，他要求在半空中踢球的位置至少达到肩的高度。“sepak”是马来西亚语，为藤球的专业用语“踢”的意思。藤球比赛中，选手不能用手，他们能够用脚，腿，肩和头触球。选手常常在藤球比赛中有非常高难度带杂耍意味的动作来控制球的运行。在早期，藤球比赛是一个用大家在玩一个用藤条做成的球，他们尽力不用手或者手臂触球，但是使得球不落地。随着比赛规程的日益完善之后，成为了队制的比赛。“regu”是马来西亚语中球队的意思。比赛有3种类型：踢球
－单组赛（reguevent）：4人（包括1名替补）－团体赛（teamevent）：12人（包括3名替补）－圆场比赛（circlegame）：6人（包括1名替补）－运动员的位置：三名选手中必须有一人在后场担任后卫（负责发球）。剩下的两名选手一人在左，一人在右。在比赛开始时，双方运动员都必须回到各自的区域内做好准备。后位选手在发球时一只脚要站在发球区内，另外一只脚用来发球。发球方的其他队员要站在各自的区域之内。接发球方的队员可以站在己方场地的任何地方。在每局比赛中先得到15分的一方获胜，每局的中间休息2分钟。如果总局数打成1:1的话，则要进行决胜局的比赛，在决胜局中先得到6分的一方获胜。在决胜局中，任何一方得到三分时双方交换场地。在进行圆场比赛时，5名选手围成一个圆形进行10分钟的连续传球，在没有失误的前提下传球数最多的一方获胜。藤球运动源于15世纪的苏丹国统治下的马六甲一带地区。当时，人们在劳动之余，围成一圈，用头顶球、用脚踢球，使之不落地。这就是现代藤球运动的前身。这种轻松愉快、消除疲劳的运动很快便在东南亚一些国家传开了。缅甸、马来西亚、泰国和新加坡等国开展得较好。尔后，它又迅速地传入印度、菲律宾及马来西亚等地。泰国开展这项活动已经有几百年时间了。在缅甸，700多年前的蒲甘王朝时就相当盛行。作为民间的体育活动，它犹如中国的踢毽子，可做出各式各样巧妙、复杂的动作。在不同的国家，藤球的叫法不同。在泰国叫做“takraw”，菲律宾叫做“sipa”。“sepakraga”是马拉西亚、新加坡和缅甸的叫法，也成为了国际叫法。由于藤球比赛类似于排球的规则，但是更具有对抗性和竞争性，因此在东南亚地区非常流行。在1945年俄马来西亚的槟榔屿就已经开始举行比赛。1960年一系列的规则开始健全。
