16岁入学清华大学
24岁博士毕业
将去往西北工业大学航天学院
担任准聘副教授
……这样闪闪发光的履历
是清华大学电子工程系
博士生安琪儿的人生经历
安琪儿生活照。
安琪儿16岁时，入选“领军计划”，进入清华大学电子工程系就读。
本科期间，安琪儿并未像其他人一样，立即在挑战杯等科研培养计划或赛事中大展拳脚，反而选择“潜水”于电子系各个方向老师的课题组、实验室里。“通信、图像、人工智能、电路……本科时，我去旁听了系里所有专业方向代表老师的课题组组会。”
经过深入思考，安琪儿发现了一个尚未取得完全技术突破的蓝海领域：在社会生活方方面面越发自动化、智能化的今天，要将自动驾驶变得更完备、要把机器人变得更加智能，其背后都离不开一个关键问题的解决——视觉感知。
安琪儿和研究团队希望通过多个机器人或多移动平台实现多机协作，使得视觉感知实现“11>2”的效果。
进行国家奖学金答辩中的安琪儿。
她把博士研究生的五年看作一场马拉松，终点线是实现“多机协同视觉感知”——安琪儿读博期间的所有研究课题都围绕着其展开。
“由于多机协同视觉感知属于交叉领域，基础理论相对匮乏，我需要不断阅读各个学科的专业文献、技术博客，逐步搭建起理论框架。”安琪儿还记得在研究室内定位问题时，自己只花了一个星期就“刷”完了视觉SLAM领域（simultaneouslocalizationandmapping，同时定位与建图）的“大部头”教材。
安琪儿参加学术交流活动。
此外，安琪儿还荣获博士研究生国家奖学金、清华大学校级奖学金等多项荣誉。
临近毕业季，高中毕业于西北工业大学附属中学的安琪儿，最终选择加入西北工业大学，任航天学院准聘副教授。
对于从电子信息到航空航天的专业跨界，安琪儿期待着学科交叉的无限可能，也对跨学科的挑战和困难做好了准备。
“我们国家正处在航天事业智能化转型的关口，想要补齐短板、实现赶超，对智能感知领域一定会产生很强的刚需。到航天学院任教是一个很好的契机，我将努力把自己的研究成果在合适的应用场景发扬光大。”
安琪儿毕业照。
““高校教授年轻化”引热议
事实上，近些年青年学者不断发力，“90后”甚至“95后”活跃在学术舞台。
2020年6月博士毕业的李晟曼发表了10余篇高水平SCI论文，一毕业就被湖南大学聘为副教授和博士生导师。
2021年，教育部教师工作司司长任友群表示，“我们鼓励高校对优秀青年人才破格晋升，大胆使用，根据学科特点，确定青年教师的评价考核周期，鼓励大胆创新，持续研究。”
对于高校教授年轻化这一现象，电子科技大学教授彭真明曾在其个人博客撰文表示，教授年轻化是高校顺应时代的必然趋势。他认为，给年轻人一个快速成长的平台和机会，也是高等学校发展的必然之路。至于年轻人，早早晋升教授，在过早的光环下能否把握机遇和促成良性发展，那就看个人了。
青年才俊们
在奋斗中闪闪发光
奔涌吧，后浪！
责编丨覃燕燕
总值班丨曾俊峰 梁菊
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