文章配图
为进一步提升中层干部综合素养和履职能力，锻造一支符合新时代学校改革发展需要的高素质干部队伍，切实提升干部队伍的战斗力，为学校高质量发展蓄势赋能。7月7日上午，郑州澍青医学高等专科学校“增智赋能力学笃行促发展”学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育学习班在四川大学望江校区开班。校领导班子成员及学校中层干部共61人参加培训学习。
开班仪式上，四川大学全国干部教育培训基地教学管理部主任田昭对学校领导干部的到来表示了热烈的欢迎，并详细介绍了四川大学的历史和办学情况。他表示，此次培训双方高度重视，精心设计了培训方案和课程体系，希望大家在培训期间，多交流、勤思考，学有所获、学有所用，更好地推动郑州澍青医专的发展。
郑州澍青医学高等专科学校校长、党委副书记徐玉芳表示，在全国上下深入学习贯彻落实党的二十大精神，深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育活动之时，学校组织了这次学习新思想、补充精神之钙、增强党性之基，学习现代化管理，增智赋能、力学笃行促发展培训班，希望大家一定要抓住机遇，下功夫认真努力学习，学以铸魂、学以增智、学以赋能、学以致用，力学笃行，全面提升自身的综合素能，在学校改革发展中当好领头人、排头兵，以上率下全面发力，在立德树人中展示才能，体现价值，在新时代中国式现代化建设新征程中建新功。
徐玉芳对本次培训提出了三点要求：一是认识到位，积极主动学习。学习新思想，认识新发展阶段，构建新发展格局，更好的促进学校的建设和发展，是我们责无旁贷的任务。作为学校的中坚力量，各项工作的谋划者、带头人，只有学好理论，才能指导好实践；只有掌握好党的方针政策，才能有明确的方向、清晰的目标；只有不断的增智赋能，才能不断进取。二是行动到位，自觉遵规守纪。要勤学钻研，深学悟道，始终保持积极的精神状态和饱满的学习热情，自觉树立郑州澍青医专干部队伍的良好形象。三是学习到位，认真学思践悟。一要用心，二要学深，三要广思，四要悟透，五要践行，六要善于提炼总结写体会。要听专家讲座，联系学校和自身工作实际进行思考，集体研讨，互相启发谈践行。要思谋怎样用新思想，用现代化管理理论的观点、方法、经验指导工作实践。要补足精神之钙，提高政治站位，进一步坚定理想信念，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决拥护“两个确立”和以同志为核心的党中央保持高度一致，听党话跟党走，不忘初心、牢记使命。
徐玉芳强调，通过本次培训，要以立德树人为己任，增强工作的原则性、计划性和预见性，在“为党育人，为国育才”中担当作为，充分认知高校治理体系建设的重要性，全面提升办学治校的能力，强化完成工作执行力，在自身岗位上踔厉奋发创出新业绩；为促进学校发展、“双高建设”和升本工作，充分发挥自己的主观能动性和聪明才智；为建设教育强国，培养堪当中华民族伟大复兴大任的时代新人、为办人民满意的教育作出贡献。
课堂教学阶段，学员重点学习了《深入学习贯彻总书记关于教育的重要论述，推进中国教育现代化》《管理沟通与语言魅力》《传统文化的智慧与现代管理的艺术》等课程。现场教学方面，全体学员参观了四川大学校史馆、四川大学匹兹堡学院，了解四川大学办学历史和中外合作办学新模式、学习先进经验。参观了江姐纪念馆，学习民主革命时期为新中国诞生献出宝贵生命的川大师生校友的革命事迹，瞻仰江姐追求真理、引领社会的进取精神，不辱使命、勇立潮头的担当精神，坚守信仰、忠于理想的革命精神，心怀天下、舍生取义的牺牲精神。
本次培训为期5天，课程设置根据学校实际，立足高职教育，采用课堂讲授、现场教学相结合的教学方式，提升学校中层干部理论素质、知识水平、业务素质和管理能力。全体学员静下心学习、沉下心思考、敞开心交流，进一步加深了对党的教育、创新理论的理解、领会和把握，推动主题教育走深走实。
7月11日，学习班举行结业仪式。六个学习组的学员代表分享了学习体会。学员们纷纷表示，本次学习提高了理论素质、知识水平、业务素质和管理能力，今后要把本次学习成果体现到促进学校各项事业高质量发展上来，真正推动新时代中国特色社会主义思想在学校落地生根、开花结果。
郑州澍青医学高等专科学校副校长廖启明作结业仪式总结讲话。她表示，为了开拓视野，增强业务能力,学校精心安排了此次学习，培训课程中先进的管理理念、教学、科研、师生管理、创新思维为我们今后的工作打开了思路，指明了方向。希望全体学员能把培训内容与自身工作相结合，常思考、常总结，提高工作效率，不断提升管理能力、沟通能力以及服务能力。作为领导干部，同时也做好本部门整体规划，把握时机开拓创新，为争取更多荣誉，助力学校“双高建设”和升本工作而努力。
此次学习班以新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，紧紧围绕学校“双高”建设和升本两大重点任务，以坚定中层干部理想信念、增强履行岗位职责本领和提升推动学校高质量发展能力为目标，坚持以新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚持用党的优良传统和作风教育干部，坚持以教育事业改革实践的经验和业务知识培训干部，促使领导干部以理论滋养持续“补钙壮骨”，着力增强开拓创新、履职尽责的本领，激发干事创业内驱力，努力全面实现学校“十四五”发展规划，推动学校高质量发展。
文章来源：河南高教，若有侵权，请联系本站删除！
